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Una iniciativa innovadora e inclusiva que tiene como objetivo acercar la música como herramienta terapéutica para el alumnado del municipio con diversidad funcional y necesidades educativas especiales
 La Escuela Municipal de Música de Los Montesinos incorpora un proyecto pionero de musicoterapia y diversidad funcional
José Manuel Butrón, Rosa Belén Morán y José Manuel López han presentado la iniciativa. /TCVB

La Escuela Municipal de Música de Los Montesinos ha iniciado un nuevo curso escolar con alrededor de 150 alumnos matriculados, consolidándose como uno de los espacios educativos y culturales de referencia en el municipio.

Este año, como gran novedad, el Ayuntamiento ha implementado el Proyecto de Intervención Musicoterapéutica, una iniciativa innovadora e inclusiva que tiene como objetivo acercar la música como herramienta terapéutica para el alumnado de la localidad con diversidad funcional y necesidades educativas especiales. El programa busca mejorar la comunicación, la expresión emocional, el desarrollo cognitivo y motor, así como favorecer la inclusión real en la vida musical de la Escuela.

El alcalde de Los Montesinos, José Manuel Butrón, ha destacado la importancia de esta iniciativa: “La Escuela Municipal de Música de Los Montesinos no solo es un espacio de formación artística, sino también de inclusión y desarrollo personal. Con este nuevo proyecto damos un paso más en nuestro compromiso con una educación pública de calidad, accesible y sensible a las necesidades de todas las familias de Los Montesinos”.

Por su parte, la concejala de Educación y Cultura, Rosa Belén Morán, ha puesto en valor el esfuerzo del equipo docente y el impacto positivo que tendrá este programa en la comunidad educativa: “Este curso incorporamos la musicoterapia como parte de la oferta educativa de la Escuela, lo que supone una apuesta clara por la innovación y la inclusión. Queremos que cada niño y niña encuentre en la música un espacio seguro, creativo y motivador, y este proyecto es un ejemplo de cómo la cultura también puede ser una herramienta de bienestar y crecimiento”.

El programa se desarrollará a través de sesiones semanales de 45 a 60 minutos, adaptadas a las necesidades individuales de cada participante. Además, se prevén actividades colectivas que favorecerán la integración en la vida musical del centro y la participación en eventos extraordinarios.

Con este nuevo curso y la incorporación de la musicoterapia, la Escuela Municipal de Música de Los Montesinos refuerza su compromiso con la formación, la cultura y la inclusión, situando a las familias como parte esencial de todo el proceso.

 

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